马克思主义哲学

重新认识马克思的无产阶级专政理论

一、巴黎公社是无产阶级专政的一种形式 当马克思在《共产党宣言》中规定“把一切生产工具集中在国家手里”时,他想到的是一种类似公社的机构,尽管这一机构的机制或形式在他获得公社的经验之前还不清晰。控制被集中的“全部生产工具”的国家只不过是“联合起来的个人”。因此,1848年马克思对“集中”的理解有很浓的民
马克思主义哲学

与时俱进是马克思主义的理论品质

【内容提要】“马克思主义具有与时俱进的理论品质”,是江泽民同志在“七一”讲话中作出的一个极其重要的科学论断。这个论断既是马克思主义诞生以来150多年历史经验的科学总结,又有鲜明的现实针对性和理论意义。这一论断,第一次揭示了马克思主义的“理论品质”,集中体现了当代中国共产党人对马克思主义科学性的新认识
马克思主义哲学

略论马克思社会有机体理论的构成内容

【内容提要】本文从对斯宾塞等人的社会有机体理论的评价入手,考察了马克思的社会有机体理论的形成过程,提出马克思的社会有机体的构成内容中有两个前提性构成部分、一个基础性构成部分、一个上层性构成部分,指出其是在人与自然、人与社会、人与精神的实践关系即主体与客体的全面实践关系中构筑起来的,是一个具有自组织性
马克思主义哲学

马克思主义哲学是一门发展的科学

马克思主义哲学是一门发展的科学 马克思主义哲学是一门发展的科学。随着时代的变迁,随着各国历史、政治、经济、文化背景的差异,其表现方式与内容也必然有所不同。 每一个国家在一段时间都有自己的时代精神及其精华。改革开放的中国,其时代精神的精华就是以“建设有中国特色社会主义”为核心的邓小平思想、理论。 邓小
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读《矛盾论》有感范文

  记得自己在读高中时就已经读过马克思主义哲学中的矛盾,后来又读了毛主席的《矛盾论》。初学时,以为那矛盾就是我们日常生活中所说的“以子之矛,攻子之短”的自相矛盾。后来才渐渐发现矛盾内容更加丰富,更具有教育意义。 哲学中讲到:事物自身包含的既对立又统一的关系叫矛盾。换句话说,矛盾就是对立统一
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手机媒体对大学生思想政治教育影响及对策

[摘要] 科技力量的不断壮大,推动了传播媒介的发展。其中,手机媒体以其体积小、便于携带等优势,逐渐受到广大群众的青睐。作为现代人不可缺少的通讯工具,它已经以惊人的速度进入了大学生的生活,已经成为大学生学习,生活和工作中不可或缺的一部分。手机媒体不但可以方便大学生获得重要的信息资源,它对大学生的思想政治教育也产生了深远的影响。由于某些客观因素的存在,移动媒体带来了一个对大学生思想政治教育有利的发展机
马克思主义哲学

市场经济与当代青年人生价值

【摘要】当代青年人是社会发展的主心骨,在当今社会,青年人要勇于开拓创新,敢于探求真知,树立正确的的人生观、价值观,不断提升自己的能力,不断增强才识,充分挖掘自己的潜能,在社会实践中完善自我,结合实际体验解决生活中各种各样的问题。明确自己对生活意义的正确答案,自觉朝着选定的目标努力,以全部的情感、顽强的意志、坚定的信念去创造有价值的人生。要正确认识人生价值的内涵和特征,要正确把握人生的客观标准。要顺
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关于《命运》的论文

关于《命运》的论文:到底有没有命运到底有无命运?这不是一个纯思辨的问题,而首先是一个体验问题。人不但生活在自然之中,体验着自然界的变化,也生活在社会之中,生...
马克思主义哲学

论精神需求

论精神需求:马克思主义有一个十分著名的命题:“人的本质……在其现实性上,它是一切社会关系的总和。&rdquo...
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